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GRUPO DE TEATRO DA ESCOLA SANTA MARTA
 
         
         
 

1. APRESENTAÇAO

        Pensar em teatro, antes de tudo é pensar em  Arte, como tal, é claro que a formaçao do indivíduo é medida pelas relações artístico-culturais existentes na sociedade.

        Pensar na escola, nesse contexto, é ter claro, que, entre outros aspectos, ela muitas vezes transforma-se num dos únicos meios de contato da criança com a Arte, principalmente num país com tanta carencia de espaços culturais destinados a crianças e jovens.

 
         
 

        O teatro na escola, através de estudo de  textos estimula a leitura e a redação e através de figurinos e cenários trabalha positivamente o seu senso crítico e criatividade e o mais importante que é o domínio do corpo tornando-o  expressivo e com um melhor desempenho na verbalização.

        Teatro também é disciplina pois a capacidade de organização e domínio de tempo  são fatores de extrema importância.

        O teatro na escola  estimula o crescimento integral da criança, tanto no plano individual  quanto no plano coletivo. No plano individual "o desenvolvimento das capacidades expressivas e artísticas da criança" Já no plano coletivo o " exercício das relações de cooperação, diálogo, respeito mútuo, reflexão de como agir com os colegas, flexibilidade de aceitação das diferenças e aquisição de sua autonomia como resultado do poder agir e pensar sem coerção".

 
         
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2. JUSTIFICATIVA

        Este projeto visa promover esta forma de expressão artística, que é o teatro, respeitando e incentivando a autonomia e a liberdade de expressão dos alunos.

        O teatro na escola   só tem a contribuir para o engrandecimento dos alunos que tem um contato mais direto com a arte.

        Já é constatado em muitas escola que  possuem  teatro  que o próprio rendimento dos alunos passou a ser maior por encontrar naquele ambiente uma prática que  vem de encontro com seus anseios.

        O teatro na escola é uma grande instrumento  de  estratégia educacional, podendo transmitir mensagens positivas e eruditas.

 
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3. OBJETIVO GERAL

        Proporcionar aos alunos a oportunidade de um contato mais direto  com a prática das artes cenicas.

    3.1 OBJETIVO ESPECÍFICO

          - Desenvolver as potencialidades artísticas dos alunos
          - Possibilitar o contato mais direto com  as diversas áreas artísticas (desenho,música e dança)
          - Estimular a leitura  e criação de textos, proporcionar oficinas de cenárrios, figurino e maquiagem.
           - Propiciar o debate e fomentar o senso crítico através de debates e avaliações dos trabalhos e refletir sobre a arte como elemento de transformação do indivíduo.

4. METODOLOGIA

        O teatro na escola será uma atividade extracurricular que atenderá a demanda de alunos que apreciam a prática e  para desenvolverem seus dons artísticos.

        Para melhor desempenho e resultados satisfatórios, o teatro atenderá o ensino  de 5a a 8a séries  sendo livre a participação, pois o aluno pode estar participando como produtor, diretor, cenógrafo, contra regra e não especificamente como ator.

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